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| このビデオは、ロープの結びをおぼえて、ダイナミックな、遊具を作るためのものです。 人類の歴史をひもといてみると、二本の足で立ち、言葉を使い始めた人間が[道具]を発明し、 その素材に石・木・ロープなどを使用し始めたことが記されています。 しかし、残念ながらこれらの原始的な道具は、現在の子どもたちの生活から遠ざけられています。 シンプルな素材は、子どもたちの活動欲求を刺激せざるを得ません。 シンプルなゆえに、創造的な思いをめぐらせることができるのです。 |
| 子どもたちに、もっと手を使わせたい、足を使わせたい、全身を躍動して運動遊びを させたいという思いが、ロープ遊びをする根っこになっています。 ロープと木さえあれば、さまざまな運動遊具を作れます。そして、それを利用して、 子どもたちの原始的な野生の部分を呼び起こし、冒険心に富んだ、達成感のある ゲームを楽しむことが出来ます。 ロープは、原始と現代、子どもと大人、友人と友人を結びつける[つながり道具]なのです。 ぜひ、みなさんの園や地域で、ロープワーク遊びを実践してみて下さい。 子どもたちの歓声や笑顔が、フィールドにあふれかえるでしょう。 |
| 基礎編1¥2,800 | 基礎編1では、綱渡りの出来る、“モンキーブリッジ”と、 滑車で滑り降りる、 “ターザンロープ”の作り方がわかります。 この他に、ロープのつなぎ方から、 束ね方、保守まで説明してあります。 |
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| モンキーブリッジ | ターザンロープ | |
| 基礎編2¥2,800 | 木さえあればどこにでも出来て、しかも、 固定遊具では味わえない楽しさのある、 “ロープブランコ”と、子どもたちの、魔法のじゅうたんに乗りたいという夢からでき あがった、“マットブランコ”が説明してあります。 |
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| マットブランコ | ロープブランコ | |
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■問合せ先 ビデオプロダクトティーム ウェイブ TEL 0426-69-0736 E-mail video@digital-wave.net http://www.vpt-wave.com |
| 1951年11月29日生まれ 明治学院大学社会学部卒業 学生時代より 幼児体育の仕事で保育園に勤務 幼児体育研究所所員 応用心理学会 保育学会と所属に 子どもの文化研究所所員 体育学会 発育 発達専門分科会委員 幼児体育の指導講師を努める |
| ●あそび方を説明したビデオ● 「菊池一英あそびの世界」 ・ロープで遊ぶ基礎編-1 ・ロープで遊ぶ基礎編-2 菊池一英さんのあそびについてはメイト 保育のひろば別冊 “仲間づくりのためのおもしろゲームあそび”菊池一英 著などがあります。 |